Kontext Die Erlebnispädagogik erfreut sich in den letzten Jahrzehnten immer größerer Beliebtheit. Mit dem Wort „Erlebnispädagogik“ werden allerdings oft nur risikoreiche und actiongeladene Aktivitäten verbunden. Durch die Kombination von spielerischen Kooperationsaufgaben (auch Problemlöseaufgaben) und Reflexionseinheiten lassen sich jedoch, ohne großen materiellen Aufwand, erlebnisreiche Einheiten für Jugendliche und junge Erwachsene verschiedener Altersstufen entwickeln. Auf diese Weise … Continue reading Termin 2: Einführung in erlebnispädagogische Kooperationsaufgaben IFEN (Secondaire)- ES (Code : B2-f-31)